CERTIFICADO OFICIAL
Certificado de especialidad formativa del SEPE.
FECHAS Y DURACIÓN
El curso empieza en octubre 2026 y tiene una duración de 60 horas.
MODALIDAD ONLINE
Este curso es de modalidad online.
Formación 100% subvencionada por el Ministerio de Trabajo, Migraciones y Seguridad Social y por el SEPE.
Contenidos del curso
Módulo 1. Descripción del concepto de inteligencias múltiples. Un nuevo modelo para la competencia cognitiva
Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas:
- Caracterización del concepto de inteligencias múltiples
- Definición de inteligencia: nuevas concepciones
- Reflexión sobre la validación de las propuestas de H. Gardner
- Explicación de los principios básicos de la teoría de las Inteligencias Múltiples (IM)
- Contextualización de la teoría de las inteligencias múltiples en la educación
- Los proyectos educativos relacionados con la teoría de las inteligencias múltiples
- Proyectos de Inteligencia Múltiple en la educación infantil y primaria
Módulo 2. Distinción de las inteligencias múltiples
Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas:
- Identificación de los distintos tipos de inteligencias múltiples
- Lingüística
- Lógico-matemática
- Espacial
- Musical
- Corporal-cinestésica
- Naturalista
- Emocional e intrapersonal
- Caracterización de las inteligencias múltiples y su desarrollo
- Las distintas categorías de inteligencias múltiples
- Las etapas de desarrollo, habilidades y características
- Técnicas para su evaluación
- Estrategias para la orientación y su desarrollo
- Actividades para el desarrollo de las diferentes inteligencias
- Simulación de una actividad práctica
Módulo 3. El papel del departamento de orientación para su desarrollo en el contexto educativo
Conocimiento/capacidades cognitivas y prácticas:
- Caracterización del papel del profesorado en el desarrollo del alumnado
- Conceptos clave del asesoramiento al profesorado
- El desarrollo multidimensional de la persona
- Desarrollo de estrategias para la orientación de programas educativos que incorporen las inteligencias múltiples
- Planificación de estrategias para enriquecer los programas del currículo desde el departamento de orientación y su ejecución práctica en el aula
- Estrategias de orientación a partir de actividades usadas en distintos niveles educativos
- Diseño de una evaluación de las inteligencias múltiples: procedimientos
- Utilización de las orientaciones para el desarrollo de las inteligencias múltiples en la familia: el papel de los padres y experiencias del proyecto Spectrum (planes de acción familiar)
A quien va dirigido
Este curso está dirigido a personas ocupadas. Si no se completan las plazas, podrán acceder personas desempleadas.
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Financiación
